„Hilf mir, es selbst zu tun!“

sagte einst ein Kind zu Maria Montessori. Diese häufig zitierte Bitte enthält die Grundessenz ihres gesamten Erziehungsmodells.

Die Ärztin und Pädagogin Maria Montessori entwickelte auf Grund ihrer praktischen Erfahrungen mit Kindern ein ganzheitliches, pädagogisches Konzept. Eine Pädagogik, die vom Kinde aus geht und voraussetzt, Kinder mit ihren Entwicklungsbedürfnissen nach Selbsttätigkeit, spontaner Aktivität und Bewegung zu unterstützen. Der kindliche Drang zu wachsen und zu lernen darf weder beschleunigt noch gebremst werden.

Eine vielfältig vorbereitete Umgebung ist das Fundament ihrer Pädagogik. Die bewusste Haltung der Zurücknahme des Erwachsenen lassen selbstgesteuerte Lernprozesse zu. Auf diese Weise ist eine kindliche Persönlichkeitsentwicklung möglich, die ein individuelles Wachsen sozialer, emotionaler und intellektueller Kompetenzen fördert.